研究设计性实验
发布:毛丽秋  时间:2013年3月12日 被阅:2612 【字体:  】【关闭窗口

研究设计性实验

一、模块名称:研究设计性实验    课程编号:14014007

适用专业:
化学化工类:化学(A)

        课程类别:专业必修

        实验学时:80

        开课学期:5-6                                        学分数:2学分

二、开课实验室:指导教师所在研究室。

三、实验教学目的和要求:

(1) 本课程是在化学类各专业开设完化学基础实验(第一层)、综合训练实验(第二层)的基础上开设的第三层次的研究设计性实验。结合相关学科科学研究的前沿,培养学生解决实际问题的能力、判断推理能力、研究创新能力和团结协作精神,提高学生的综合素质,增强学生的创新意识。

(2)培养严谨的科学态度和综合运用所学知识解决实际问题的能力及对实验结果的处理和表达能力。

四、考核形式及要求:

 学生单个实验项目成绩评定见表1,总成绩按下式计算:总成绩(分数)=ΣAi·tj/80

Ai:单个实验项目所得分数;

tj:单个实验项目课时数。

学生单个实验项目成绩评定办法

满分

文献综述

能独立查阅相关文献资料,归纳总结本实验所涉及的方法。

10

实验方案与计划

整体思路清晰,实验方案合理可行,实验步骤具体。

30

实验过程

有良好的实验基本操作技能,运用所学知识解决实际问题的能力、独立思考的能力、研究创新的能力和团队协作精神。

40

实验研究报告

实验报告书写规范,格式正确,条理清晰,图表、数据、量和单位符合标准。

20

 

五、实验项目

序号

实验项目名称

实验类型

实验课时

每组人数

适应专业

目的要求

指导

教师

1

β分子筛的水热合成、组成测定及其结构表征

研究设计

60

2

A

掌握无机微孔材料合成的一个基本方法—水热合成法;巩固滴定分析的基本操作,学习X-射线衍射仪、红外光谱仪、紫外-可见光谱仪、差热-热重分析仪等大型仪器的操作方法;了解利用现代仪器表征样品结构的原理和从事一般科学研究的方法。

何红运

2

超微粉体的制备

研究设计

60

2

A

了解超微粉体的液相合成;对常用的一些材料的测试方法如差热分析、X射线衍射、激光粒度分析仪、扫描电镜和透射电镜等有所了解。

余丽萍

3

从工业发酵酒制备无水乙醇

研究设计

40

2

A

学习利用检索工具、综合运用知识制定包括工艺方案和工作计划的可行性论证报告;学习和掌握发酵酒精馏、工业酒精脱水及其化学分析和仪器分析的原理和技术;探讨吸附脱水、萃取脱水、共沸脱水等不同脱水方法的工艺特点;学会研究性学习的方法;学习撰写实验研究报告。

王季惠

尹笃林

4

导电聚苯胺薄膜的电化学合成和EQCM表征

研究设计

20

2

A

了解常见的导电高聚物类型;了解聚苯胺的制备方法、性质和应用;掌握电化学石英晶体微天平(EQCM)原理和使用操作;从因特网、图书馆查找相关文献并写出综述;学会一些科技绘图软件的使用,以规范的图示表达实验结果;以科技论文形式做出实验总结,并准备好针对实验结果论文总结的多媒体答辩。

谢青季

5

多种方法合成超微/纳米材料的比较研究

研究设计

40

2

A

掌握纳米材料的概念和基本知识、合成设计方法;学习和掌握三种合成超微/纳米材料的方法;学会研究性学习的方法;学会撰写实验研究报告。

廉世勋

6

TiO2薄膜光催化剂的制备及其在净化空气和降解废水中有机污染物的催化性能评价

研究设计

60

2

A

了解空气中挥发性有机污染物(VOCs)以及废水中有毒害难降解有机污染物的成分、特点;掌握光催化反应的基本原理、催化剂的不同制备方法;针对所处理的目标设计简单的光催化反应装置;初步了解光催化反应中催化剂性能评价的方法、数据处理等;掌握用紫外-可见分光光度法和高效液相色谱法检测空气及废水中有机污染物浓度的基本方法、仪器基本操作等;掌握水体化学需氧量(COD)、生化需氧量(BOD)以及总需氧量(TOD)的意义及测定方法;了解科技论文写作的基本方法、查阅和收集文献资料的主要途径。

银董红

7

二烯丙基二硫香料的相转移催化合成

研究设计

20

2

A

掌握有机合成的一个基本方法—相转移催化法;进一步巩固有机化学的基本操作,学习气相色谱仪、红外光谱仪等仪器的操作方法;了解利用现代仪器分析表征有机化合物的原理及方法;通过让学生独立查找文献资料,设计实验步骤和完成实验操作,培养学生分析、解决问题的能力与创新能力,使高学生基本掌握从事科学研究的一般方法。

 

8

-克反应新方法及在药物中间体合成中应用

研究设计

40

2

A

掌握有机合成的一个基本方法—傅-克反应;进一步巩固蒸馏、萃取及柱层析分离提纯等有机合成基本操作;学习核磁共振仪、红外光谱仪及质谱仪等大型仪器设备的操作方法,了解现代分析仪器表征有机化合物样品的原理和方法;通过让学生独立查找文献资料,设计实验方案和完成实验,培养学生分析问题和解决问题的能力及创新能力,使学生基本掌握从事一般研究的方法。

李金恒

9

过渡金属钯催化交叉偶合及羰基化反应新方法研究

研究设计

40

2

A

掌握有机合成的一个基本方法—钯催化构建碳-碳键方法;进一步巩固蒸馏、萃取及柱层析分离提纯等有机合成基本操作;学习核磁共振仪、红外光谱仪及质谱仪等大型仪器设备的操作方法,了解现代分析仪器表征有机化合物样品的原理和方法;通过让学生独立查找文献资料,设计实验方案和完成实验,培养学生分析问题和解决问题的能力及创新能力,使学生基本掌握从事一般研究的方法

李金恒

10

硅烷偶联剂的合成与应用研究

研究设计

40

2

A

认识有机硅化学;系统地了解硅烷偶联剂,特别是氨基硅烷偶联剂的合成与应用情况;学习烯烃与硅烷的硅加成反应。

兰支利

11

NaY分子筛固载锰配合物

研究设计

40

2

A

NaY分子筛为载体,采用瓶中造船技术,在载体的超笼内原位衍生Salen锰化合物,制备出用于烯烃环氧化的固相催化剂;培养学生在固相化催化剂的制备、表征和催化反应性能评价等方面的综合应用能力。

伏再辉

12

内循环无梯度反应器中的气固相催化反应

研究设计

80

2

A

熟悉内循环无梯度反应器的使用;掌握用气相色谱仪进行在线分析的方法;掌握气-固相催化反应的有关知识;了解催化剂的制备过程。

杨春明

赵伟良

陈德山

罗大志

13

新型稀土有机转光剂的合成及其稳定性研究

研究设计

60

2

A

了解稀土有机配合物的发光机理及其敏化发光;掌握二元及三元固体配合物的合成方法;熟悉用溶胶-凝胶法制备有机无机杂化功能材料;掌握有机发光材料的表征方法。

李承志

14

吸附原子修饰的铂电极上的有机小分子的电催化氧化

研究设计

20

2

A

了解不可逆吸附和欠电位沉积两种常用的修饰方法;掌握评价电催化性能的方法;能初步解释有机小分子在修饰电极上的电催化反应的机理。

李则林

15

饮水与健康

研究设计

20

2

A

培养学生收集和处理信息的能力,掌握获取信息的方法和渠道;掌握研究性学习的一般方法、步骤;培养学生运用所学知识解决实际问题的能力、实验设计能力及创新意识、创新精神和环保意识。

李跃春

16

易溶磷酸盐与过量氯化钡反应方程式的确定

研究设计

20

2

A

加深对盐类水解平衡、弱酸弱碱电离平衡、沉淀溶解平衡以及酸碱滴定等的理解与巩固;学会根据实际情况写出相应的反应方程式;为中学化学教学的创新与素质教育打下一定基础。

李添宝

17

计算机模拟基元反应

研究设计

8

2

A

了解分子反应动态学的主要内容和基本方法;掌握准经典轨线法的基本思想及其结果所代表的物理涵义;了解宏观反应和微观基元反应之间的统计联系

 

18

在重水溶液中次磷酸根在镍电极上的电化学氧化动力学分析

研究设计

8

2

A

学会用动力学分析方法研究电化学体系的动力学问题;学会从可能的动力学机理推导相关的动力学方程;学会用计算机软件,对实验数据进行拟合,求出相关动力学参数

 

19

间硝基甲苯亲电取代反应位置的量子化学研究

研究设计

12

2

A

了解量子化学计算的基本原理和方法;学会使用著名量子化学软件Gaussian进行一些基本的量子化学计算;用Gaussian软件计算间硝基甲苯结构特征,并分析电取代反应的优势位置;从实验上研究电取代反应的优势位置,并将结果与教科书和量子化学计算结构比较

 

20

用电化学石英晶体微天平法研究苯胺在金电极上的电聚合

研究设计

4

2

A

了解常见导电高聚物类型;了解电化学石英晶体微天平法的基本原理和实验方法;了解苯胺在金电极上的电聚合实验条件和电化学研究方法;了解对电化学图谱和电化学石英晶体微天平分析谱的一般分析方法

 

 
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